1. Начальная школа участвует вне конкурса.
2. 11 классы участвуют по желанию.
3. Допускается объединение 2-х и более классов для совместного спектакля.
4. Спектакль ставится по одной стране, имеющей общую границу с Россией (см. приложение)
5. Допускается выбор одной и той же страны несколькими классами.

1. Композиция спектакля должна отражать национальный колорит страны, особенности ее культуры.
2. Композиция спектакля ставится по написанному сценарию и не может состоять из отдельных номеров, не связанных между собой.
3. Приветствуется и поощряется использование технических средств: кино, слайды, музыкальные записи, световые эффекты.
4. Не допускается полная подмена исполнения фонограммой.
5. Длительность программы: для 5-6-х классов 20 минут; для 7 - 11-х классов 30 минут; длительность спектакля объединенных классов не более 40 минут.
6. Учитывается общая культура поведения на сцене, внешний вид артистов, культура исполнения.
7. Должна быть составлена краткая программа спектакля с указанием авторов и названий исполняемых произведений, имен исполнителей в той последовательности, в какой они идут в спектакле с самого начала (для жюри!).
8. Краткая программа спектакля должна быть представлена в количестве 6 экземпляров в к. 215 за 2 дня до выступления.
9. Сценарий спектакля, набранный на компьютере, предоставляется после выступления в к. 215 для публикации в театральном выпуске школьного альманаха "Петух" (желательно на дискете)
10. Обязателен выпуск афиши спектакля 3 апреля 2004 в виде "рекламной визитной карточки страны". Размер афиши 1 лист ватмана.

• Заявка подается классным руководителем до 1 марта 2004 года в кабинет 215.
• В заявке должна быть указана страна, которую будет представлять класс (классы).

1. Жюри состоит из трех групп: I-ая группа - просматривает и оценивает спектакли 5-6-х классов; II-ая - группа просматривает и оценивает спектакли 7-8-х классов; III-ья - группа просматривает и оценивает спектакли 9-11-х классов.
2. Итог судейства жюри объявляет после просмотра всех программ своей группы по видео.
3. При судействе оцениваются классы - номинанты и исполнители - номинанты.
4. По классам -номинантам оценивается: личный вклад класса в создание декораций и костюмов, музыкальное оформление, оригинальность сценария.
5. По исполнителям - номинантам оценивается: драматизация, танец, вокал, декламация, музыкальное исполнение, претендент на "Звезду фестиваля".
6. Принята 5-ти бальная система оценки.

1. В программу подготовки к школьному фестивалю входит выпуск новогоднего номера общешкольной газеты "Оптимист". Каждый класс выпускает свой номер газеты (не менее 1 листа ватмана), который должен быть посвящен той стране, которую он выбрал на фестиваль. Тема газеты "Как встречают Новый год" в стране, которую выбрал класс. Свой номер газеты необходимо принести в 215 к. 22 декабря.
2. Подготовить материал для общешкольной газеты АГА (интервью, впечатления, сочинения на тему "Как создавался спектакль", фотографии, рисунки). Материал сдается в 215 к. после фестиваля.

1. Норвегия
2. Финляндия
3. Эстония
4. Латвия
5. Литва
6. Беларусь
7. Украина
8. Польша
9. Грузия
10. Азербайджан
11. Казахстан
12. Китай
13. Монголия
14. Северная Корея (КНДР)
15. Япония
16. США
17. Канада

XXVIII традиционный школьный фестиваль
Жюри